关于报送2017年各项工作简报事宜的通知-四川大学教务处

关于报送2017年各项工作简报事宜的通知

各学院领导及秘书：

本年度将继续进行基层教学组织、教学督导以及教学质量评价与改进的工作，并继续针对以上工作形成专项工作简报。本项工作与各学院年度考评指标相关，学校将组织专家对提交的材料进行评审。请各单位务必重视，具体相关要求如下：

一、简报发布的数量、内容及质量要求

1、《基层教学组织教研活动简报》不得少于4期/年，每学期至少2期/学期，内容应包括但不限于以下所有：

（1）学院统一制定考评体系针对各基层教学组织工作情况进行考评并公布结果。

（2）学院各基层教学组织开展活动的记录表（附件1）及统计表（附件2），活动记录表原件由各学院自行保存，需要时可随时调阅，活动记录表复印件以及统计表需另行提交。

（3）本年度教研活动的重点应包含但不限于：

① 提出实践“政治坚定，依法执教”和“为人师表，敬业奉献”两个标准促进师德教风的建设；要求各教研室以社会主义核心价值观为指导，坚持“立德树人，在传授知识，注重学生思维发展、能力提高的同时注重学术道德、个人品质教育，并能通过相关的教学内容或案例，培育与践行社会主义核心价植观，做到教书育人。”

② 要求各位老师对课程进行自评（课程自评表参见附件3），课程自我评价可以借助《学生学习情况调查表》（见附件4）进行实名或匿名调查和同时在课程不同阶段加强跟学生交流沟通等多种方式进行。

③ 要求进行同行互相间的听课及评教，听课表见附件5（各单位可根据实际情况增加考评栏目,原表由各单位惠存，需要时随时调阅）；

④ 要求所有工科专业进一步进行工程教育专业认证思想的学习，学习材料为工程教育专业认证指南2015年版（附件5，已提供给各学院），文理工专业也可以做参考学习，教育部评估中心下一步将会启动各个学科的专业认证和评估；

⑤ 要求进行“以学为中心”的教育教学方式方法的探索和学习；

（4）各基层教学组织本年度工作开展中发现的问题、建议以及反思和改进。

2、《学院教学质量评价和改进工作简报》不得少于2期/年，每学期至少1期/学期，内容应包括但不限于以下所有：

（1）学院听课情况统计表（见附件7）；

（2）学院教学管理文件汇编目录

3、《督导简报》不得少于1期/年，内容应包括但不限于以下所有：

（1）工作要点，工作要点主要内容应包括但不限于：计划听课评课的课程数和学时数；开展的专题调研或专项检查等。

（2）各学院2014-2017年督导听课情况汇总表见附件8；

（3）督导工作开展的记录列表见附件9（包括活动开展时间、地点、主题、参与人员）；

（4）督导听课情况总结（参考范本附件10：《2014-2015学年第二学期随机听课情况》（教学督导工作通报2015年第二期总第96期））；

（5）督导专题调研或者检查报告。

二、简报公布的时间及其他要求

1、所有专项工作简报均要求专栏公布。

2、所有简报均请打印纸本，需领导签字和加盖骑缝章，交望江行政楼220办公室，同时将简报的电子文件以及单独的附件2、附件7、附件8、附件9发送到scujxpg@163.com，文件夹格式统一命名为：学院代码+2017简报。

3、简报分期分批按实际完成时间及时上网公布，所有简报最后一期请于2017年11月15日之前公布。

4、联系人：李老师孙老师陆老师 85406686。

教务处教学评估与质量督查办公室 2017年4月