2020年是特别的一年，面对突如其来的新冠肺炎疫情形势，空天科学与工程学院全院师生认真贯彻习近平总书记关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，切实落实教育部、四川省和学校各项疫情防控措施，在充分保障全院师生身体健康和生命安全的前提下，以线上教学形式拉开了2019-2020春季学期课程教学工作。

  24日是全校开课第一天，学院共4门课程开课并采取线上教学方式，其中3门采用腾讯会议+QQ群、1门采用MOOC+QQ群的线上教学模式，并全部做好腾讯课堂线上教学预案以防突发状况。教学过程中，提前入驻各课程联系群的学院教学副院长、系负责人、督导成员组成的督导队伍，全程听课并跟进反馈课堂情况：《航空航天构件3D打印技术》课程负责人蒲伟教授采用“录播MOOC+直播讲授+QQ群答疑与互动”相结合，老师准备充分，学生满勤到课，教学效果佳。自制慕课精良，给同学提供了丰富的学习资料，保证了学习效果。《技术前沿》课程负责人钟苏川副研究员和本次课程主讲韩松臣教授采用腾讯会议+QQ群进行在线直播教学、实时互动答疑，教学过程声音清晰、画面流畅，教学效果良好。《飞行器总体设计》课程负责人李冠雄老师讲课思路清晰，逻辑性好，教案PPT准备得很好，针对学生理解课程内容做了较多的启发性细节设置。对线上教学工具使用熟悉，在授课过程中设置了一定的提问环节，增进与学生的互动。从线上教学聊天窗口的反馈来看，部分学生互动积极。《现代控制理论》课程负责人钟苏川副研究员课程准备充分、引导性强，线上平台使用熟练，学生普遍反映接受度很高。

早在线上教学开课前，学院所有任课老师就进行了充分的课前准备，提前将课程要求、学习资料共享给学生，加群学生信息核实准确。课上，教师对教学平台、软件使用熟练，讲解、答疑清晰、流畅、衔接顺利，学生精神状态好、听课认真、互动频繁，学院整体教学情况良好。

《航空航天构件3D打印技术》课程负责人蒲伟教授：我是空天科学与工程学院教师蒲伟，主讲课程《航空航天构件3D打印技术》，我第一堂网课选择的方式是直播教学+慕课。由于疫情的关系，按照学院高志华书记对第一堂课的要求，将立德树人贯穿教学全过程，所以我以“自律的程度，铺就人生的高度”为题，结合自己在MIT的研究经历，给同学们增加了“思政课”环节；根据学院黄崇湘副院长对网络课程教学的指导，我对第一堂课进行了QQ网络直播教学和慕课相结合的方式，据同学们和学院主管领导旁听反映：效果良好。同时，我对可能出现的网络延迟、慕课网站崩溃等做了预案，提前进行了视频录制以备用。根据教学的自我感觉和学生的反馈，立德树人教育+腾讯直播教学+慕课的方式，对当下疫情特殊时期的教学是可行的。

《技术前沿》课程负责人钟苏川副研究员：开课前，我们通过QQ群、学习平台等渠道和学生进行了充分的沟通准备，包括指导学生试用教学平台、开展线上学习，做好线上学习咨询和教学服务，引导学生主动学习国家开放课程和高校精品课程，丰富学生的学习内容，预设了两套以上的线上教学方案，以预防网络卡顿、平台崩溃等突发状况。24日上午10:00，我所负责的《技术前沿》课程全班同学如约登录QQ群，完成打卡，根据会议号，及时登录“腾讯会议”开始我们的课程的学习，虽然和学生没法面对面，但是我们从四面八方通过电脑、平板和手机保持同一个屏幕学习，QQ群也不停有学生发言，令在线授课的我十分感动。第一次讲授技术前沿课题的是我们学院的韩松臣教授，韩老师汇报内容属于行业前沿课题，整个汇报过程流畅清晰效果好，让学生们不仅了解行业最前沿的相关内容，也跟随韩老师学习如何做科学研究，如何将这种思考问题的方法推广到创新创业实践、毕业论文的撰写等。在线教学结束后，我们通过QQ群发布了课后作业、督促学生学习，号召学生抓住“宅”家学习的机遇、珍惜时间、静心读书。

2018级本科生郭可晴对老师们的辛苦付出感念万分：在听课过程之中，我感受到了知识给予我的充盈之感，体验到了良好的师生互动热情——循循善诱、孜孜不倦、教学相长、行稳致远，这种体现出来的及时性、互动性、集中性、针对性在网络教学面前展现的淋漓尽致。我感念着万千教师的鞠躬尽瘁，也庆幸着网络时代的日新月异，作为一名学生，力所能及之事便是身先力行做好防疫工作，积极在家落实“停课不停学”措施，共同等待共同祝福，来日雪化春晓，一睹江山多娇！2018级本科生张开旭充分肯定了学院和师生为线上教学所做的各项保障：早在2月10日学院就启动了问卷调查统计每个同学的线上教学支持情况，并为线上学习有困难的同学邮寄书籍资料，这不禁让我感到温暖。虽然我们未能返校，但这几日学院QQ群的热闹氛围、学生活动的如期开展、线上教学的顺利进行等，都让我清楚的认识到，我已经顺利进入了新的学期。同时，也希望生病了但仍旧坚强的武汉早日恢复健康，春暖后我们共看花开。2019级本科生吴家同说，通过网课，我实实在在体会到了现代通讯技术的发达和便捷，感受到了学校以及各平台共克时艰的不懈努力和行之有效的措施。线上教学通过简单易行的方式帮助我们紧跟学习进度、充分利用隔离时间学习，按时、随地跟踪课程进度，实现各课程学习目标。而2019级本科生姜昊天在参加线上教学时遇到了问题但仍然对线上教学充满期待，他认为，线上授课模式还比较新，首次使用过程中难免出现一些客观问题，但他坚信，随着各平台的调整完善、师生不断熟悉使用，线上教学水平一定会得到大幅度的改善，而线上教学的开展必然取得圆满成功！

  疫情就是命令，防控就是责任。面对突出其来的疫情对教学工作提出的新要求，学院党政高度重视，教师充分准备、积极备战，学生主动配合、全勤投入，使本学期首日线上教学取得圆满成功。这次创新的远程教学方式，充分发挥了网络教学优势，完成高质量的教学工作，最大限度减少疫情对学生学习的影响。我们坚信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在学校和学院的部署和具体指导下，我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战。