四川大学吴玉章学院以创办“国际一流拔尖创新人才培养的荣誉学院”为目标,以“厚德博学、虚心从善”为院训,发挥多学科优势,整合优质资源,营造创新环境,培养拔尖人才。自2017级同学开始,学院在新生中开展“导航计划”,通过一系列的学术科研活动将同学们领航到乐学善学的自主学习中来,引导到健康快乐的生活和成长中来,让大家能顺利地度过大学新生阶段,做好未来学业和人生的合理规划。
继新生入学教育之后,10月18日中午,吴玉章学院2017级新生“导航计划”之“与名师对话,与自我对话”座谈会在江安校区综合楼B 406如期举行,本期主讲人是历史文化学院考古系的人气名师李永宪教授。教务处教育创新改革办公室管理人员,部分2017级吴院新生参加了本次座谈会。
李永宪教授是四川大学历史学院前考古系主任,美国华盛顿大学人类学系客座教授,国务院特殊津贴专家。他曾获得2012年“宝钢”教学奖,2014年度四川大学首届“卓越教学奖”,并且多次被评为四川大学“拔尖创新人才培养优秀指导教师”。 李永宪教授对四川大学以及吴玉章学院的人才培养工作倾注了宝贵心血。此次座谈,通过与学生问答的方式,李老师针对吴院学生来自学校不同专业,就专业选择、跨学科学习等方面与学生进行了深入探讨。
首先,关于专业选择,李老师向学生强调基础学科的学习与深化,注重课程的选择和设置,同时要拓宽自己的学习领域,牢固专业基础,并不断拓展自己的学习广度,强化自己的学习深度。同时他还强调根据兴趣和需求选择专业课程的重要性,鼓励大家广泛涉猎,勇于实践创新,坚持兴趣与需求相结合,坚持专业知识与学以致用相统一,不断促进自我的全面发展。
在跨学科交流方面,李老师首先以计算机领域与历史学领域的结合为例阐释了他的观点。他认为计算机和历史学研究领域的结合是必然的,因为人脑的能力是有限的,研究历史学时就需要借助计算机专业等其他学科领域的知识帮助分析数据,深化研究。他讲道,实现跨领域跨学科跨专业的的复合型交流,打破学科壁垒,做到融汇贯通,对增强学生的创新意识、激发学生的创新能力有着重要作用,也为培养高素质、高水平、高质量的创新型人才提供契机。
然后,李永宪教授以“学生的思想力,学生的行动力,学生的贡献力”为出发点谈到他看待优秀学生的三个标准。他希望我们在学习某个学科专业时,要吸取这个学科所传递给我们的思想,包括思想体系与思维方法等,这些思想可以帮助我们更好的善待生活,感悟人生。其次是要有果断的行动力和执行力,所谓“实践出真知”,只有坚定的行动力才能使我们不断进步。最重要的是,要时刻怀着一颗感恩的心,为国家、为社会贡献自己的光和热。
至此,本次座谈会圆满落幕。经过两小时的深入探讨与交流,李永宪教授渊博的学识、独到的见解使2017级新生受益良多。他们更加懂得深厚的人文底蕴、扎实的专业知识、强烈的创新意识、宽阔的国际视野的重要性,从而在今后的学习生活中锐意进取,奋发图强,为吴院的发展注入新的活力,为川大的发展增添新的光彩。