各相关学院:

为进一步提升课程质量、确保学生学习成效，充分发挥助教在辅助推动“探究式”教学改革中的作用，按照《四川大学本科教学助教岗位实施管理办法（试行）》（川大教【2020】148号）所规定的“获得《本科教学助教培训合格证》方可上岗”的规定，决定开展第二十四期本科教学助教报名和培训工作。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：

一、报名对象

1.在读硕士和博士研究生

二、报名时间

 报名时间：2022年10月29日—11月10日24:00点前；

三、报名方式

1.报名者登录“本科教学助教管理”系统(http://jxyw.scu.edu.cn:8081/yjszj/)，用户名：学号，初始密码：123456)按时完成报名工作，本科教学助教管理系统操作手册见附件1。

特别提示：助教培训规定院级培训以学院为单位组织，所属科研单位报名者填写“培训学院”时，请填写学生科研单位的所属学院名称（科研单位与所在学院对照表见附件2），否则无法参加学院组织的培训。        

四、培训安排

培训由学校培训和学院培训两部分组成。

1.学校培训安排：按照学校疫情防控要求，校级培训采用线上教学的方式进行。

➢2022年11月14日至11月25日，学生自主学习“助教岗位职责”和“师德与教学理念”2个录播视频资料；

➢参与以上两项培训，学生均需下载“学习通”APP并在2022年11月12-23号期间内加入学习通中的“四川大学第24期本科教学助教培训”，登录超星“学习通”平台后参加培训，操作手册见附件3。

2.学院培训安排

学院培训方式由各学院根据相关要求和实际情况自行决定，请确保学生的参与和培训质量。

➢时间段：2022年11月21日—25日

➢学院的培训安排表须于11月18日下午6点前在本科教学助教管理系统中完成并向学生发布。

五、培训内容和要求

1. 本科教学助教岗位职责（学校组织，2学时，由教务处/教师教学发展中心负责）：向学员提供完成从学生到助教的身份转换的必要信息和训练；“大班授课、小班研讨”课程模式的组织、管理与示范；本科教学助教职责及管理相关办法。        

2. 师德与教学理念（学校组织，2学时，由教务处/教师教学发展中心负责）：明确本科教学助教职业道德以及基本要求、基本素养；了解现代高等教育基本理念，讲解“探究式-小班化”课堂教学改革的基本理念、基本方法、基本要求。

3. 教学方法与技能的研讨式培训（由各学院负责组织，3学时）：各学院针对该学院课程教学改革需要，对助教工作的具体要求和应具备的能力、技巧等有针对性地进行培训，务必确保教学质量和效果。

4. 教学实践模块（由各学院负责组织）：每位学员进行5分钟教学模拟实践, 然后由老师、同学给予反馈，总结和验收培训成果，并帮助受训研究生进一步提高教学能力，具体要求请参见附件4。学院依据实际培训情况，给出学员院级培训是否合格的结果。

5.为了确保培训效果，对于“教学方法与技能的研讨式培训”及“教学实践模块”的培训工作，务请学院聘请教学经验丰富、责任心强、具有5年及以上教学经验的老师承担，培训老师原则上应有副教授及以上职称（教学特别优秀、赢得较高荣誉且有突出指导能力的老师可不受职称限制）。

6.学生参加本期本科教学助教培训的要求以及应完成的作业见附件5。

联系人：张老师             联系电话：85401114

附件：

1.《本科教学助教管理系统操作手册》

2.《科研单位与所在学院对照表》

3.《学习通操作手册》

4.《教学实践模块指南》

5.《第二十四期本科教学助教培训要求及作业须知》

                                       教务处教师教学发展中心

2022年10月24日