各学院：

为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）精神，打造具有川大特色的线上线下混合式一流课程，现启动2020年秋季学期混合式课程申报工作，相关事宜通知如下：

一、课程内涵

线上线下混合式一流课程主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC），运用适当的数字化教学工具，结合本校实际进行改造，安排一定的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授结合开展翻转课堂、混合式教学，打造线上线下混合式“金课”。

二、申报要求

1.在线资源选择

（1）我校自建MOOC。

（2）引入的优质MOOC。原则上应为2017、2018年认定的国家精品在线开放课程（附件1），线上资源与线下实体课课程内容契合度高，能有效支持线下实体课堂开展混合式教学。鼓励引入学生个性化教育急需且我校暂未建设的课程。

（3）在线资源平台原则上在以下网站选择：爱课程（http://www.icourses.cn/home/）、北京高校优质课程研究会（http://www.livedu.com.cn/ispace4.0/moocMainIndex/mainIndex.do）、智慧树（https://www.zhihuishu.com/）、人卫慕课（http://www.pmphmooc.com/#/home）。

2.线上教学活动

教师利用MOOC资源，在线为学生提供教学视频、作业、测验、讨论、考试等教学资源与教学服务。线上须有完整的教学活动数据记录。

3.线下实体课堂教学活动

线下实体课堂授课学时数不低于教学计划中课程总学时的2/3（请在排课系统备注：SPOC）。应选择合适的研讨形式，使用学习通、雨课堂等教学工具进行教学活动过程性记录：包括但不限于签到、投票、问答、弹幕、截屏、讨论、抢答等学习任务布置、学习过程与结果记录、学生互动记录、学生互评成绩相关内容，并以照片或视频的形式清晰记录体现不同教学形式、不同教学方法的教学场景。

4.过程性考核

线上学习成绩在最终成绩中占比建议10%-70%，成绩单体现混合式教学。

5.申报名额

专业数≥3的学院可择优推荐2门，专业数<3 的学院可择优推荐1门。使用我校自建MOOC不限额。2020年春季学期SPOC数据为0原则上不再推荐。

四、申报程序

请各学院组织教师申报，并于2020年6月20日前将学院教学（教授）指导委员会审核签字的SPOC汇总表（附件2）报送至教务处教学管理科。

请各学院做好SPOC线上、线下日常运行的检查工作，教务处会定期导出数据反馈学院，并在期末组织专家进行验收。

联系人：杨老师      85400402

张老师      85405667

附件：

1.2017、2018年国家精品在线开放课程名单

2.四川大学2020年秋季学期混合式课程汇总表

教务处

2020年6月10日