“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”9月28日，正值四川大学建校130周年、吴玉章学院建院20周年之际，由吴玉章学院组织策划、学生主演的原创舞台剧《吴玉章在高师》在四川大学江安校区美育中心再度上演。该剧以青年学子的视角回望百年前的教育实践，通过舞台艺术再现吴玉章先生的办学探索与革命情怀，让跨越百年的教育理想与新时代青年在舞台上展开一场跨越时空的对话。院友、嘉宾与在校师生一同走进美育中心，从舞台上的历史故事中追寻学院精神之源，感悟教育先贤的理想与情怀。

百年回望：舞台重现教育先贤的理想与担当

吴玉章先生于1922年至1924年担任国立成都高等师范学校校长，是四川大学办学传统的重要奠基人。舞台剧以吴玉章学院学生“海川”穿越回1922年为叙事线索，通过八幕剧情，再现吴玉章先生整顿校风、引进新学、推动中西学术交流等教育改革实践，并通过人物之间的思想碰撞，展现其在时代变局中探索教育救国道路的理想与担当。

此次演出恰逢四川大学建校130周年和吴玉章学院建院20周年。对于重返校园的院友而言，舞台上的历史故事既是对教育先贤的回望，也唤起了他们对求学岁月和学院精神的共同记忆。

吴玉章学院2001级院友、吴玉章学院校友会会长王朋认为：“舞台剧把吴玉章先生所代表的精神从一个名字转化为可感可知的形象，从舞台剧的创排，到一代代学生对吴玉章精神的理解与认同，正让这份精神在传承中不断获得新的时代内涵”

青春作答：青年学子演绎跨越时空的精神对话

《吴玉章在高师》的创作过程本身，也是一场青年学生走近历史、理解历史的实践。创排过程中，以吴玉章学院学生为主的创作团队以“学、思、践、悟”为主线，通过查阅史料、剧本围读、角色研讨，实地寻访高师旧址、吴玉章故居及陈列馆等方式，从教育理念、革命信仰、家国情怀等多个维度理解吴玉章先生。创作团队正是在这一过程中完成了从历史“旁观者”向精神“传承者”的转变。

从2025年5月首次公演到2026年9月创新升级，演员们对人物与作品也有了新的理解。饰演吴玉章先生的韩嘉祥同学表示，在四川大学建校130周年、吴玉章学院建院20周年之际再次登台，他也有了不同于首演时的感受：“吴玉章先生不仅是一位历史人物，也是川大精神文化传承中的重要象征。能够在这样一个特殊节点再次饰演这一角色，我感到非常荣幸。”

舞台上的一次次排练和演绎，也让历史人物从史料中变得更加可知可感。对参与其中的学生而言，从查阅史料、走访旧址到塑造人物、登台演出，舞台剧不仅是一场艺术创作，也是一次理解学校历史、认识学院精神的过程

薪火相传：让历史记忆连接青年成长

舞台剧将吴玉章先生的教育实践和人生选择转化为具体的舞台场景。剧中“致函保释恽代英”、“资助贫困学生”等情节，从不同侧面呈现其教育理想、家国情怀与责任担当，让历史人物从文字和史料走向舞台，也让青年学生在艺术体验中思考个人成长与国家命运的关系。

对于今天的吴玉章学院学生而言，这场演出也是一次重新认识学院精神传统的机会。由强基计划贯通至我校研究生的文学院学生段理诚在观看演出后，对吴玉章精神有了更加具体的理解：“作为大学生，我们不仅要学好自己的专业知识，也应该主动探索未曾涉足的领域，不断学习和创新，把学习与实践结合起来，为国家建设贡献自己的力量。”

从返校院友的回望，到学生演员的重新诠释，再到在校学生的现场感悟，不同身份的“玉章人”通过一场舞台剧与百年前的教育先贤产生连接。历史不再只是书本中的文字，也在青年人的讲述、表演与思考中获得新的表达。

逐梦新程：廿载玉章续写育人新篇

20年前，吴玉章学院以老校长吴玉章先生之名开启拔尖创新人才培养的新里程碑；20年后，在四川大学建校130周年之际，青年学生再次以舞台艺术回望吴玉章先生的教育实践与爱国情怀。从百卅川大的办学积淀，到廿载玉章的育人探索，再到一代代青年学子对先贤精神的理解与传承，一条跨越时空的育人脉络由此相连。

舞台有落幕，传承无终点。站在四川大学建校130周年、吴玉章学院建院20周年的新起点上，吴玉章学院将继续探索拔尖创新人才培养的爱国教育与美育相融合的浸润式育人方式，引导青年学生在回望历史中汲取前行力量，在传承精神中坚定理想信念，让教育报国、科研报国的薪火在新时代接续传承。