春和景明启新篇，笃行实干促成长。2026年4月30日，四川大学微专业建设工作推进会在望江校区举行，齐聚各方力量，共商微专业建设大计，共绘人才培养新蓝图。副校长游劲松、教务处、党委学生工作部（处）(就业指导中心）相关工作人员，各学院（系）分管本科教学工作的副院长，各微专业负责人等参会。

践川大实干担当 融合育人促前行

 党跃武处长首先回顾并总结了学校微专业建设的阶段性成果。他指出，微专业服务国家教育科技人才一体化战略，是学校“招生-培养-就业-深造”一体联动，优化学科专业布局、创新复合型人才培养模式的关键抓手。微专业建设要以服务未来学生为中心，以强化学生就业和发展能力为方向，锚定前沿、精准发力。自2024年启动微专业建设以来，学校已立项微专业35个、开课25个，覆盖医学人工智能、材料智能技术、量子信息、数字人文等多个前沿领域，吸引600余名学子参与学习，逐步形成了跨学科深度融合、产教协同育人的良好发展态势。其中，医学人工智能、药物经济与管理、大模型基础与应用等一批特色微专业，创新实现跨学院共建、校企合作、校地协同，将行业前沿资源融入教学全过程，有效提升了学生的实践能力与就业竞争力，为学子发展赋能、为就业提质筑基。未来，学校将持续推进微专业数量和质量双提升，规范和激励两结合，校内和校外同建设，逐步实现各学院（系）微专业全覆盖，真正实现让学生受益、让就业提质、让发展增效，以微专业之“微”，筑就人才之“成”。

经验互鉴拓思路 智慧共享促提升

 各相关负责人围绕微专业核心议题，分享实践经验、畅谈建设思路，为后续各微专业提质增效、特色发展提供了宝贵参考。药物经济与管理胡明教授介绍，该微专业立足新医科交叉定位，构建药学、经济、管理融通课程体系，校企深度合作，精准培育医药健康领域复合型管理人才。医学人工智能负责人李康教授立足医工交叉，整合临床、计算机等优质师资，全面提升学生医学AI应用与科研创新能力。林江莉教授围绕智能医疗器械工程微专业，以成果转化为导向，构建贴合产业研发的软硬件课程体系，定向培养能解决临床与产业实际问题的医疗器械卓越工程师。智能建造与可持续发展微专业负责人阎慧群副教授瞄准行业数字化转型需求，打通“课程—实践—竞赛—就业”全链条，助力传统土建人才向智能建造新质人才升级。

锚定目标谋新篇 精准部署启新程

 游劲松副校长代表学校就下一步微专业建设作出全面部署，明确方向、细化任务、压实责任。他强调，一是要锚定需求、精准发力，高质量推进第三批微专业立项，紧扣国家急需与产业发展需求，重点建设急需紧缺型、应用技能型、交叉复合型微专业，逐步实现院系全覆盖，让微专业建设更贴合时代需求、更契合学生发展；二是要精益求精、动态优化，持续完善现有微专业培养方案与课程体系，强化跨学科培养特质，增加实践教学比重，邀请行业专家走进课堂，让教学内容与行业前沿同频、与岗位需求对接，提升育人实效与就业适配度；三是要共建共享、打造品牌，加快推进“双千计划”入库工作，择优打造优质微专业集群，推动校校、校企协同共建、资源共享，积极申报全国开放共享平台，不断提升川大微专业的品牌影响力与示范效应。