为系统提升教师数字教材建设与开发能力，赋能教学改革创新，我校于10月16日成功举办“新时代·新教材·新范式”系列第二场专题讲座——“从想法到成果：数字教材建设、出版、应用全攻略”。本次讲座特邀科学出版社资深编辑张静秋女士担任主讲嘉宾，各学院教材编写教师及管理人员百余人参加了线上活动。

讲座聚焦数字教材从“创意”到“智能”的全生命周期，提供了详尽的“路线图”与“工具包”。张静秋编辑凭借其丰富的出版实战经验，从三个关键阶段进行了系统梳理与深度解析。

首先，在“协同建设与高效出版”阶段，她精准剖析了如何将初始的“创意”火花，通过作者与出版社的紧密协同，转化为内容精良、形式规范、符合出版要求的成熟“产品”，并分享了提升撰写与出版效率的实用策略。

随后，在“传播获取与深度应用”阶段，张老师聚焦于数字教材价值的最终实现，深入探讨了如何有效推动教材“产品”走进课堂，完成从“建好”到“用好”的关键转化，并激发其在教学实践中的深度应用与广泛传播。

最后，在“AI赋能与智慧教育”阶段，她前瞻性地展望了数字教材的未来形态，阐述了人工智能技术如何驱动教材实现从静态“数字”资源到动态“智能”学伴的革命性跃迁，为构建个性化、交互式、智慧化的学习体验开辟了新路径。

本场讲座是继首次政策解读讲座后，对数字教材建设“方法论”与“实践论”的一次深度聚焦。内容紧密贴合教师实际需求，实操性强、启发性深，有效助力我校教师打通从理论构想至实践成果的转化通道，为学校培育彰显川大特色、适应数字时代的精品教材奠定了坚实基础。