校内各单位：
为深入贯彻全国教育大会精神，落实新时代全国高校本科教育工作会议精神和《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕8号）《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，进一步加强基础学科拔尖人才成长规律和培养模式研究，为构建中国特色、川大风格的基础学科拔尖人才培养体系提供理论参考，学校拟于近期组织开展四川大学基础学科拔尖学生培养研究课题申报和教育部2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题推荐（教育部课题通知见附件1）工作。现将有关事项通知如下。
一、课题研究范围
研究课题应具有实际应用价值，能对深入实施基础学科拔尖学生培养提供指导。申请人可围绕以下主题申报研究课题，也可根据研究兴趣和实际需要申报自选课题。
1.基础学科拔尖学生选才鉴才模式研究（如何优化拔尖学生发现与遴选机制、动态进出机制等）
2.基础学科拔尖学生使命驱动研究（如何引导学生面向国家战略需求、人类未来发展、思想文化创新和基础学科前沿，增强使命责任，激发学术志趣和内在动力等）。
3.基础学科拔尖学生培养模式研究（如导师制、书院制、学分制、学科交叉培养模式、科教结合协育人机制、个性化培养模式、国际化培养模式、各学段衔接培养机制等同）。
4.面向基础学科拔尖学生的课程体系研究（课程目标、课程结构、课程资源、课程评价等）。
5.基础学科拔尖学生学习规律研究（拔尖学生的学习方法、学习策略等学习特质）。
6.基础学科拔尖学生综合素养培养研究（如何提升拔尖学生的综合素养，兼具家国情怀、人文情怀、世界胸怀）。
7.基础学科顶尖科学家成长规律研究。
8.基础学科拔尖学生成长跟踪与评价机制研究。
9.基础学科中外拔尖学生培养模式比较研究。
10.基础学科拔尖学生培养实施成效的评价标准研究。
申报课题分为重点课题和一般课题，完成时限为1-2年。
二、申报基本条件
1.校内从事理论教学、实验教学和管理服务的在岗人员可参与项目申报。
2.原则上每人参与的项目不得超过2项，其中作为项目负责人主持的项目不得超过1项；申报项目未曾获得校、省、国家或相关部门等立项支持和各级教学成果奖励。重点课题负责人原则上需具有副高级以上（含）专业技术职称。
三、申报名额
拔尖计划2.0、强基计划所在院（系）申报项数不超过4项，其中申报教育部课题不超过2项（获准立项教育部的项目将自动纳入校级重点）；其他单位（限申报四川大学课题）申报项数原则上不超过1项。
四、申报流程
1.教育部课题申报
各拔尖计划2.0国家级基地单位围绕拔尖计划2.0人才培养重点组织打造1-2项课题。申报人填写《四川大学基础学科拔尖学生培养研究课题申报书》（以下简称“申报书”，见附件2），所在单位填写《拔尖计划2.0国家级基地推荐申报教育部“2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0”研究课题汇总表》（见附件3），申报书和汇总表经教学院长签字单位盖章后将扫描件及电子版发送至chuangxin@scu.edu.cn。汇总表须填写参评重点课题或者一般课题，并就推荐情况排序。教务处将组织专家组评审，择优报送申报教育部“2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题”。
2.四川大学课题申报
申请者填写《四川大学基础学科拔尖学生培养研究课题申报书》。单位对课题进行初评后，完成《四川大学基础学科拔尖学生培养研究课题汇总表》（见附件4），推荐参评重点课题的请在汇总表备注栏标明“重点课题推荐”，并按照重点在前一般在后的方式对课题进行排序。各单位将申报书和汇总表的纸质材料由教学院长审核并签字盖章后扫描，课题申报书以“推荐序号—申请人姓名”命名，汇总表以“单位名称”命名，申报书和汇总表的扫描版及电子版发送至联系邮箱jyk@scu.edu.cn。
五、申报时间节点
1.教育部课题申报：2022年7月11日将材料提交学校，完成评审后，获得推荐的项目后续根据教育部通知完成线上系统申报。
2.四川大学课题申报：2022年9月1日前将材料提交学校。
六、课题管理
经批准的课题将纳入“四川大学教育教学改革研究项目”按照《四川大学教育教学改革研究项目管理办法》（川大教[2015]56号）统一进行管理，课题经费参照执行。
七、联系方式
联系人：尹进，李晶莹
联系电话：85996999，85405270
附件：
1.教育部《关于开展2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题申报工作的通知》
2.四川大学基础学科拔尖学生培养研究课题申报书（样表）
3.拔尖计划2.0国家级基地推荐申报教育部“2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0”研究课题汇总表
4.四川大学基础学科拔尖学生培养研究课题汇总表
教务处
2022年6月20日
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