历经十年跋涉的中国“基础学科拔尖学生培养计划”已经正式拉开了2.0版的“新时代幕布”，作为我校“十四五发展规划”、第二轮“双一流”建设的重要工作任务，在新一轮的征程中，“拔尖计划”承担着更紧迫的人才培养使命。为深入实施基础学科拔尖学生培养计划2.0，总结前期办学优点、同时坚持“以学为中心”找准问题，为下一步的持续改进提供方向，5月5日-6日在望江校区化学学院、生命学院、建环学院分别召开了四场“拔尖计划”师生座谈会。

座谈会由发展规划处联动校督导委开展，邀请化学学院、生命科学学院、哲学系、工程力学的拔尖班指导教师、院督导、教学管理人员、拔尖班辅导员以及各年级拔尖班学生代表参加。

座谈会上大家围绕如何打造“中国特色、川大风格”的基础学科人才培养体系，如何推进导师们的“大先生”作用，“拔尖学生”在科研思维及能力方面的达成效果，“拔尖学生”的学习动力、兴趣和志向，“拔尖计划”的教学与学生工作管理等方面进行了热烈的探讨。

各院系负责人介绍了前期开展“拔尖计划”的情况，提出了当前“拔尖计划”校院两级管理中所面临的问题，分享了在教学过程中的经验总结，以及下一步的发展规划，希望共同把学校的拔尖人才培养体系建设好。同学们踊跃发言，介绍了目前的学习情况以及面临的挑战，在跨学科培养、课程设置、学术能力提升、加强学业引导等方面提出了自己的意见和建议。

会后，校督导围绕座谈会上教师和学生提出的问题和建议进行了充分总结，并形成调研报告，助力我校基础学科人才培养工作高质量发展。