为落实教育部《普通高等学校教材管理办法》和《四川大学教材管理实施细则》精神，推动我校高水平教材体系建设，2020年7月10日在望江校区明德楼414会议室召开了四川大学2020年教材建设工作研讨会。校院两级教材建设和选用审核委员会委员/领导小组，各院系教学院长及教务人员、省级及以上一流专业负责人、教研室负责人，省级及以上规划教材主编/副主编，校级立项教材及优秀教材主编/副主编，以及教务处相关人员参加了会议。会议由教务处副处长李华教授主持。

会上，四川大学教务处处长张红伟教授做了“坚持立德树人根本 推动川大高水平教材体系建设”的发言，从教材建设前期基础、新时代下的新目标与新要求以及如何打造高水平教材体系建设三方面全面介绍了我校教材建设及规划情况。强调教材建设要准确把握方向、做到五个坚持，严把意识形态和学术水平关；要发挥学科专业优势，与一流学科和一流大学建设、一流人才培养相结合，协同推进高水平教材体系建设，促进教学质量提升。

高等教育出版社四川省教学服务中心常务副主任肖红格做了题为“改到实处是教材”的发言，阐述了他对《普通高等学校教材管理办法》的理解。教材管理要高度重视教材思政的作用，做到一个坚持、五个体现，编选结合、分类施策，并详细介绍了教材编写的具体要求，以及如何建立有效的教材审核机制，大力加强教材选用的管理。

会议同时邀请到四位专家就学院教材建设现状及规划进行了交流发言。马克思主义学院郭绍均老师以“把好教材政治关 提升立德树人水平”为题发言，重点强调教材编写与选用应坚持凡编必审、凡选必审，严把政治关、学术关。政治关重点审核教材的政治方向和价值导向，符合社会主义核心价值观，杜绝有意识形态问题的教材进入课堂；学术关重点审核教材内容的科学性、先进性和适用性。数学学院寇辉教授以“数学学院教材建设情况及未来建设计划”为题发言，回顾了近年数学学院高水平教材建设情况，对未来3年数学学院教材建设进行了规划，重点探讨了我校公共基础课高水平教材建设思路。化学工程学院宋航教授以“持续建设教材 支撑课程改革和人才培养”为题，交流了他多年来教材编写的理念、实践与思考，重点探讨了教材建设与新工科改革、一流专业和一流课程建设的协同互动。华西临床医学院万学红教授以“诊断学教学五代传承与新型融合教材建设”为题发言，从传承与创新、建设成效、工作体会三方面对《诊断学》课程教学改革发展与教材建设进行了经验分享，重点探讨了新型融合教材的开发与编写。

全体参会人员就教材建设和教材管理工作进行了热烈的研讨交流。本次会议采取线上与线下相结合的方式举办，线上参会人员通过网络会议平台也参与了全程研讨。本次会议的召开对推进我校高水平教材体系建设具有重要意义，为下一阶段教材工作打下了坚实的基础。