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    吴玉章学院国际交流营系列活动报道之四

    添加时间:2013-07-03 系统管理员 点击次数:

    牛津大学交流营户外体验式训练

       2013年7月2日,牛津大学交流营展开了一项非常有趣的活动项目——素质拓展。素质拓展的形式更多的是玩游戏,但游戏中也有讲究:每项游戏都需要多人的团队协作才能完成。沟通与合作成为这场游戏中的关键。
      合作的前奏便是进行团队建设。看,第一个紧急的任务就来了!各队要在15分钟之内相互认识成员,设计出队名、队徽、队歌、队训以及一个很酷的pose作为队形。15分钟确是捉襟见肘,两个组都在时间临近时才勉强完成。
      紧接着,第一个challenge摆在面前。40分钟的时间,队员要将31张绘有图画的卡片按照正确的逻辑和场景顺序排序,每个人只有依靠描述自己手中的两三张卡片来与大家共享信息,进行分析,而不能窥视他人的卡片。14组的所有同学都积极地描述卡片,并用英语交流,让牛津大学的同学有更好的融入效果。集体智慧、沟通顺畅、信息共享,14组同学在40分钟里按时完成了任务。而WE组的同学在信息共享和沟通方面稍逊一筹,进度略微落后,超出5分钟完成了任务。看来,合作的重要性在teamwork当中是最大的。
      下一项则是体育活动,需要大家的身体协调配合。鼓上拴着十几根长度相同的绳,大家要同心协力,每个人拉着一根绳,集体摆动鼓面颠球。摆动鼓的技巧、集体移动步伐的迅速和果断,都需要大家不断练习磨合。25分钟的练习时间十分紧张,但两个组都掌握了技巧,最终发挥出色。
      下午的钻电网可谓达到了本次素质拓展的高潮。既有身体的配合,又有语言的交流。全方位的高要求以及富有趣味的游戏形式让大家都充分投入其中。每一个通道都需要认真设计,每一个人员的安排都需要运筹帷幄。中间还不时地触碰了电网,造成一条通道浪费,可惜啊!大家在经历失败过后不断总结经验,大胆设计、精细操作,度过一个又一个难关,连吕弋老师都被吸引到其中加入帮忙的行列。大家高度投入、充分享受,又在游戏中亲身感受着合作与交流的真谛,让素质拓展活动圆满收官!