全校同学：

        探月工程实施以来，在全国人民的支持下，取得嫦娥一号、二号、三号以及探月三期再入返回飞行试验的成功攻克了一系列关键技术，获得了大量的天文数据和科技成果，目前正在论证2015-2030年月球探测后续任务的规划。

        为贯彻国家创新驱动发展战略，激发川大学子和科技爱好者的探索热情，鼓励全校同学参加科技创新活动，现学校决定组织我校学生参加由国防科工局、教育部、中国科学院、共青团中央和中国科协联合主办的月球探测载荷创意设计征集活动，现将有关事项通知如下：

        一、大赛主题：

        激发探索热情，鼓励大众创新。

        二、参赛对象

        具有四川大学正式学籍的全日制在校学生。

        三、参赛时间

        自通知发下之日起正式启动，至2016年4月10日，结束创意设计提交。

       四、规则与作品要求

       （一）参赛方式

        可以个人或团队形式参与，团队人数不超过 6 人。

       （二）参赛规则   

        1.参与载荷创意设计征集者每人或每队最多允许提交 1 个创意设计，参与者保证其提交载荷创意设计没有知识产权争议。

        2.参与提交的载荷创意设计将被上传到互联网、报纸、电视、期刊等新闻媒体，以及在评选活动的宣传资料中展示。

        3.所有参赛创意设计将由专家委员会按照“公正、公开、公平”的原则，从科普性、实现性、创新性三个方面进行评选，评选分为初审和终审两个阶段。

        4.若参与者提交载荷创意设计通过专家委员会评审，参与者和主办方签订书面的《载荷创意设计使用协议》，作品知识产权归主办方和设计者共有，不得擅自使用该载荷创意设计进行其他商业活动。

        5.活动组委会拥有本次活动规则的最终解释权。

        6.提交创意设计材料均不退还，请自留备份。

     （三）参赛要求

       1.设计符合月球表面（特别是月球背面或极区）或在轨探测需求。

       2.设计符合向公众宣传月球探测及空间科学研究的科普需求，要求具有新颖别致的创意，创新性突出，科普效果好，可用于探测活动，科学试验或技术试验，进而向公众普及宇宙空间科学，提高全民科学素养和科学教育观念。

       3.设计应满足月球表面着陆、巡视探测任务有效载荷约束条件（详见附件3：《载荷创意设计征集活动说明手册》）。

       4.提交的创意设计建议书包括原理说明、科学教育意义、设计图等，原则上由月表探测器或在轨卫星提供能源、结构和热控等条件（建议文档格式见附件3：《载荷创意设计征集活动说明手册》）。

       5.最终确定的载荷创意设计在工程条件允许的情况下，将交由航天工业部门或有资质的相关合作企业进行研制。

     （四）作品提交

        请于2016年4月10日前在大赛网站上下载并填写《月球探测载荷创意设计报名表》（附件1：《月球探测载荷创意设计报名表》），将本人签字的《月球探测载荷创意设计报名表》、创意设计建议书纸质版及电子版寄送至：北京市西城区车公庄大街12号核建大厦10层，探月与航天工程中心，邮编100037，请在邮封表面注明“载荷创意设计征集”字样。为便于学校相关部门跟进参赛情况和进度，请同时将报名表电子版（附件1）和信息统计表（附件2：2016月球探测载荷创意设计大赛统计表）命名为“【月球载荷】+队长+学院”，发送到scu_competitions@163.com。

        五、奖项设置

       征集活动设特等奖 1 名，一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖若干，同时活动设有最有趣味奖、最佳团队奖、最受欢迎个人奖等专项奖。获奖者将应邀到火箭发射现场和北京航天城观摩，并将获得着陆器和月球车纪念模型、探月系列纪念邮品等奖励。一等奖还将获得由百度集团提供的20万元奖学金。

        六、联系方式

       （一）组委会联系方式

        网站：中国探月与深空探测网 http://www.clep.org.cn    电话：宁远明 010-88306174  18622219918     杨小俊 010-66151772  18910843006

        （二）四川大学联系方式

        校团委 黄菲娅：028-85401222

        校学生科协 于达：13980075675

                                                                                              四川大学团委

                                                                                             四川大学教务处

                                                                                       四川大学研究生工作部

                                                                                            2016年3月15日